Diplômée d’un baccalauréat en adaptation scolaire et sociale et d’une technique
en éducation spécialisée, Lindsay travaille dans le milieu de l’éducation depuis
plus d’une vingtaine d’années. Au fil des ans, elle a acquis de l’expérience
auprès de différentes clientèles ayant des besoins particuliers.

Dans le cadre de son parcours professionnel, elle a d’abord travaillé auprès
d’enfants d’âge préscolaire dans un CPE. Ensuite, elle a été amenée à travailler
avec des jeunes ayant des troubles du comportement et de graves difficultés
d’apprentissage. Depuis quelques années, elle s’est tournée vers
l’orthopédagogie au primaire, puis au secondaire.

Au fil des années, elle a développé une grande expertise dans l’utilisation des
outils technologiques pour mieux soutenir et accompagner les élèves présentant
des troubles d’apprentissage du langage écrit. À l’écoute des besoins de ses
élèves, l’importance de créer un lien avec eux est primordiale. Identifier
rapidement leurs défis et adapter ses interventions selon leurs besoins est sa
priorité. Elle encourage ses élèves à persévérer et à reconnaître leurs capacités
pour leur redonner confiance en eux.